vrijdag 21 juni 2013

Wanneer gaan we het onderwijs eens echt serieus nemen?

Vandaag kwam naar buiten dat je je af kunt afvragen wat de diploma’s die aan het eind van elk schooljaar worden verstrekt  eigenlijk waard zijn.
Bij een onderzoek naar de beoordeling van de toetsresultaten is namelijk gebleken dat bij het centraal schriftelijk examen de beoordeling door de eigen docenten behoorlijk kan afwijken van die door een objectieve externe partij.
Zo kan een toets met  een zeven als beoordeling door een andere beoordelaar beoordeeld worden met een vijf of zelfs lager. Voorwaar geen gering verschil.
In de praktijk echter worden deze beoordelingen echter slecht of helemaal niet uitgevoerd. En daardoor lijkt het alsof de beoordelingen met elkaar overeenstemmen.
En waarom worden deze beoordelingen niet uitgevoerd? Omdat degenen die dit moeten doen er niet of nauwelijks voor worden betaald. Dus dit was te voorzien.
Misschien wordt er zelfs van de tweede beoordelaars verwacht dat ze meegaan in het eerste oordeel. Kun je je voorstellen wat een gezeik het kan geven als de beoordelaars het met elkaar oneens zijn. Nee, dan kunnen we beter doen alsof we het met elkaar eens zijn.
Die bijdehante Dekkers van de VVD heeft wat uit te leggen. Z’n mond vol van de examenfraude door leerlingen, maar ondertussen oogluikend toestaan dat er op grote schaal door docenten wordt gefraudeerd. Want hoe moet ik het anders noemen. En denk nu maar niet dat hij niet op de hoogte was.
Zo'n man weet alles, maar gebruikt alleen datgene wat hem en zijn partij het beste uitkomt.

De onderwijsinspectie heeft hier natuurlijk ook tekort in geschoten. Die hebben het te druk met mierenneuken. Zijn in dossiers op zoek naar ontbrekende handtekeningen.
Of bekommeren zich er over dat een school te weinig contacturen besteedt aan het onderwijs, terwijl juist is aangetoond dat meer contact uren leidt tot minder zelfstudie. Zie’ de wet van Vos’. Dus minder contacturen zou meer terecht zijn.
Moeten zij straks de oplossing bieden, zoals Dekkers voorstelt?  Wat een flauwekul. Gewoon die docenten betalen en ze niet behandelen als een stel ongeletterde vrijwilligers.
Nog beter: afschaffen die tweede beoordeling. Iedereen blij. Nou ja, iedereen. Natuurlijk niet de papierpooiers die de formulieren en voorschriften voor zich laten werken.
Ik hoop dat de oppositie van deze ambitieuze staatssecretaris gehaktballen maakt.

Geen opmerkingen:

Een reactie posten